上位公立高校・難関大学受験専門 塚本塾

小学4年生~高校3年生対象
高校受験生の80%以上が京都御三家・南陽・城南菱創レベルに合格する塾です。
近鉄伊勢田駅を東に上がって徒歩2分。 JR踏切の東側です。
TEL : 0774-26-6438    京都府宇治市開町12-7

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           ◆◆◆ 上位公立高校・難関大学受験専門 ◆◆◆
             2018年度高校入試 塚本塾 合格状況

               小学4年生~高校3年生対象  
       高校受験生の80%以上が京都御三家・南陽・城南菱創レベルに
       合格する塾です。
      


           ◆◆◆ 9月 3回体験パック 受付中 ◆◆◆

             ◆対象: 小学4年生~高校3年生

             ◆期間: 9/3(月)~9/28(金)

             ◆費用: 全学年 3,000円(税込)

           上記日程からお好きな3日間をお選びください。
           現在、他の塾さんに通塾されている方でもかまいません。

        

       
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1人でも(笑)期末テスト対策

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実は、塚本塾の中学生には、西宇治中生だけではなく、南城陽中の生徒が1人います。

西宇治中の校区に引っ越してきたけれど、中3で残りあと1年だけなので、そのまま南城陽中に通っているという生徒です。

で、今が期末テスト直前の期間なのです
西宇治中とは、テスト期間が1週間ずれています

しかし
ひとりでもテスト対策です

土曜日の昨日も、日曜日の今日も・・・

西宇治中の期末テストブームが去った今、他にだれもいない、1人だけの教室で黙々とやっております

大事な中3の時期で、高い目標も持っているし、頑張らないと

孤独な闘いが繰り広げられています

塚本塾 夏期講習について

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今年の塚本塾の夏期講習は、

3日間完成講座

として実施します。

学習したい単元を選択して、2時間✕3日間で目標を達成します。
3日間という短期間で、ひとつのことの達成を目指します。

「夏休みにこれだけはやっておきたい!」という、明確な目的を持っている方や、
塚本塾を少し体験してみようという方にぴったりです。



対象学年: 小学4年生~中学3年生

(中学3年生の通常授業の募集は、9月で締切ります。ご検討の方はお早めにどうぞ。)



講習期間: 7/23(月)~8/8(水)と、8/17(金)~8/25(土)

上記の講習期間から、1講座につき3日間をご自由にお選びください。

(8/9(木)~8/16(木)はお盆休みです)



時間帯: 10時~12時 / 13時~15時 / 15時30分~17時30分

        18時~20時 / 19時30分~21時30分

ご都合のよい時間帯をお選びください。
ただし、18時以降の時間帯は満席間近となっております。



受講料: 小4~中2 1講座・6000円

        3講座セット・17000円 / 4講座セット・22000円

        中3 1講座・7000円

        3講座セット・20000円 / 4講座セット・26000円



講座内容: チラシに詳細を載せております。

→塚本塾 夏期講習のチラシへのリンク

学習内容について、特別なご要望等ございましたら、可能な限り対応させていただきます。
ご遠慮なくご相談ください。


その他、学習相談や体験授業のご相談など、随時承ります。
私、塚本が丁寧に、真心込めて対応いたします。

西宇治中期末テスト対策:「朝勉」(3日目)

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今朝も清々しいお天気
どこかにお出かけしたい気分ですが、今日もみなさん「朝勉」です
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今朝の朝ごはん


熱烈な午後ティー(ミルクティー)ファンがいるので、ドリンクメニューに午後ティーが追加されました

今朝もまた、6時30分から8時まで、超集中モードでした。
今日が最終日最後のひとがんばり
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いざ、出陣



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いってきま~す
「100点取って来るし~」(by 中2Iさん)

西宇治中期末テスト対策:「朝勉」(2日目)

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今日は西宇治中の期末テスト2日目。
昨日テストがなかった中3生にとっては、今日がテスト初日となります。

この「朝イチ勉強会」(朝勉)も、前回の中間テストに続いて2回目となりました。
2回目ともなると、朝ごはんの準備から学習態勢に入るまで、みんな手慣れたものです
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パンとジュースが追加された朝ごはん




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慣れた様子で手早くごはんの用意




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食べながら漢字覚えな~




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お味噌汁飲みながら頑張ります

こぼさんようにな~


2日目の今日は、国語・英語・理科の順番にテストです。
技術家庭のテストだけだった昨日は、いくぶん余裕が感じられましたが、今朝はみんなのムードが一変。

朝ごはんをほおばりながら、6時30分から8時まで、ほぼ無言で自分の課題に集中していました。
計画的な最終調整なのか、それとも「せっぱつまっている」というやつなのか

この頑張りが形になって返ってくるように・・・

今日もいってらっしゃ~い

西宇治中期末テスト対策:「朝勉」(1日目)

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西宇治中期末テストの1日目。

今日は中1・中2が技術家庭のみのテストで、その後は通常の授業です。

「なんでテストの日に普通に授業な~ん

生徒たちはブーブー言うてましたが、頑張ってもらいましょう。

中3は、今日はテストそのものがありません。

ということで、今日の「朝勉」(朝イチ勉強会)は、出席者が少ないかな~?と予想していましたが、うれしい誤算で、朝から8名もやって来ました

朝ごはんのおにぎり足りるかな・・・
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恒例?の朝ごはんです。




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あっ!椅子の上におにぎりキープしてる




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お味噌汁と、お茶と、ノート。
この後、お約束ですが・・・

教科書の上にこぼしました

朝6時30分から8時まで、今朝の気持ちいいお天気の下、塚本塾生はテスト勉強に励んでおりました

京都すばる高校説明会

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京都すばる高校の、塾対象説明会に行ってきました。

「関西私塾の会」という、学習塾の連盟のようなものがあるのですが、ご縁があり、その会の会長である大住学園の吉川学園長から、説明会へのご招待をいただきました。

京都すばる高校は、京都府下の公立高校の中で、独自の立ち位置を築いておられます。
私世代の保護者の方々には、元の府立商業高校(府商)と言ったほうが通じるかもしれません。

その伝統を受け継ぎ、職業教育には一本筋の通ったものがあります。
設備に関しても、今時の学校の、特に公立高校の中では最先端ではないでしょうか。

説明会も結構熱いものがあり、よかったです。
その中で・・・
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進路部長としてお話し頂いた、久米川先生。



この方、私世代ぐらいの、元城南高校生の方々には懐かしいお顔ではありませんか?

そうです。
だ~いぶ以前になりますが、私が城南高校生だった22,3年以上前に、城南で保健体育教諭としてご活躍されていた、久米川先生です。
地元の元城南高校生の方は、よくご存知でしょうね。

私が大人になったからなのか、立場が変わっているからなのかはわかりませんが、高校の時の印象より、物腰柔らかく、穏やかな感じになっておられました。

地元で塾を経営していると、こんなこともあるのですね。
説明会に参加させていただきながらも、高校時代がなつかしく思い出されました。

今日も青空教室?(暑い・・・)

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西宇治中の期末テストまであと2日です。

今日は中3Kさんが一番乗り

なんと、お昼2時台、2時55分頃に塾に登場しました。
Kさんの家は学校の近くなのですが、学校帰りに家を通り越して、踏切を越えて、直接塾にやって来ました

テスト前モードで、いいですねぇ

さて、のんきな中1生

「外涼しいし、外で勉強しよ~

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机を出して2人でテスト勉強

てか、暑いやろ


もうすぐそこが、「灼熱の罰ゲーム」の場所になるとも知らずに・・・

小学生の授業が始まる夕方5時には、結構な人数が集まっていたので、小学生がちょっとビックリ

頑張る人たちが増えてきて、私もうれしいです

西宇治中期末テスト対策:「8耐」(2日目)

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今日も、期末テスト対策の「8耐」です

朝10時から夜7時まで、みなさんようがんばりました

勉強はみんなでグッと集中です。
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奥の小部屋でも黙々と。



さて、昼休み
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昨日に引き続きの、紙飛行機&紙ボール飛ばし大会




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「自動ドアに空き缶はさんだらどうなる??」実験だそうです




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そしておやつの時間
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中3Mくんの、噂のプリクラ
みんなにイジられてました



土・日の2日間で計16時間、実質勉強時間14時間

よくがんばりましたね

あと2日でテスト開始
最後の追い込みです

西宇治中期末テスト対策:「8耐」(1日目)

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今日は、「8時間耐久特訓」(8耐)の1日目でした。

勉強時間は黙々と

昼休みは楽しく
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なぜか紙飛行機飛ばしがブームです
おやつの時間はおいしく
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メンバーも増えてきて、みんな慣れてきたのか、おやつめっちゃ食べました

いわく、

「前はな、ちょっと遠慮してたから

だそうです。

まぁ、おやつの時間ぐらいは、ありのままの食欲を出してもらって結構です

明日も朝10時からです。
がんばろうな~

お先に100点!

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中学生が期末テストを直前に控えているこの時期、またまた小学生が大活躍しています

小6のSさんが、学校の算数のテストで100点です
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100点はいつ見てもいいですね~



5月に、別の塾から塚本塾に移ってきたSさん。

「5年生の時は、あんまり100点取られへんかった~

ということなので、幸先のいいスタートです


小学生も個別指導ですが、中学生のように黙々と・・・
とは、さすがにいきません
時には、和気あいあいとやっています

が、塚本塾の中学部に進級してもらう前提でやっているので、中学部の「個別演習指導」にスムーズに入れるように、徐々に慣れていくような練習はしています

塚本塾で成績を上げる生徒

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昨日は、「塚本塾の指導スタイル」と題して、私がどのような指導を行ない、何を理想として追求していきたいかをお伝えしました。

塚本塾は「個別演習指導」を行ない、主に演習を重ねることによって力を伸ばすことを目指す塾です。

現在のところ、特に入塾テスト等は行なっていません。
現状の学力や成績に関しての入塾基準も設けていません。

ですが、学力・成績以外の面で見る時に、「個別演習指導」に向いている生徒と、向いていない生徒に分かれると思います。

どんなタイプの生徒が、塚本塾の「個別演習指導」に向いているのか?ハマってもらえるのか?
私の考えを、5つの項目に分けて、お話ししたいと思います。


1.「辛抱」・「我慢」ができる生徒

「わからない」・「教えてください」と言って質問を持ってくる前に、ギリギリ限界までよく考えてから持ってくることができるかどうか?
テキストの解説を読み、時には解答の解説を参考にしても構いません。
これができる生徒と、できない(やらない)生徒では、質問の質に天地の差が存在します。


2.学校の授業を大切にする生徒

言うまでもないことですが、学校のテストでよい成績をとりたいなら、まずは学校の授業を大切にすることです。
どの単元をやっているか?
何が大切だと先生が言ったか?
ノートやプリント、問題集などはしっかりと整理しているか?
当たり前のことを、当たり前にしっかりやっていることが大切です。


3.自分で「けじめ」がつけられる生徒

「やらなければならないこと」 と「やりたいこと」の区別がしっかりつけられることです。
これまで多くの生徒を見てきましたが、とても単純な図式が、常に成り立ちます。

けじめをつけられる生徒=成績を上げる生徒
けじめをつけられない生徒=成績を上げない生徒

携帯、メール、遊び、恋愛・・・
たくさんの誘惑がありますからね。
集中を高めて、自分を律することができるかどうか?です。


4.ご家庭の「家風」の中で、「勉強(学び)」の優先順位が高い生徒

親御さんの学歴などは全く関係ありません。
様々な日常生活や家族イベントにおいて、学校、塾、、学習、習い事に意識を割いていただいているかどうか?
日常に触れるテレビ番組、パソコンで見るページ、置いてある本、お話しされる内容・・・
これら全てが生徒(お子さん)の血肉となっていきます。


5.根性のある生徒

特に現状の成績が芳しくない場合においては、そのハンデを何としても克服してやる!という根性があるかどうか?

「自分が何とかやってやるんだ!」なら、どんな成績でもやっていけます。

「塾(塚本)が何とかしてください」というケースは、申し訳ないですがお引き受けできません。

極端に言うと、例えば現在中1の生徒で、四則混合の計算の順序がよくわからないとか、分数の計算において通分って何?という場合です。
こうなると、今回の期末テストでもかなりの困難が予想されますが、それでも、何とかしてくださいではなく、

「何としてもやったるぞ!」

という気概、根性があるかどうか?
その決意とともに行動がともなえば、大抵のことはできるようになります。


長くなりましたが、これが私の考えるところです。
最終的には、「自分で追求する姿勢」を身につけてもらいたいので、

「我慢」・「自律」・「集中」・「根性」は必須です。

現状の成績は問いません。
目標に向かってがむしゃらに走れる生徒なら、ベストパートナーになれると信じています。

塚本塾の指導スタイル(中学生)

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塚本塾は、「個別演習指導」のスタイルをとる塾です。

塾というと、一般にイメージされる指導の形は、


先生が教室の前に立って、クラスとして授業を行う、一斉指導・クラス指導

1人~数人の生徒に、先生がそばにいてつきっきりで教える、個別指導


この2通りがあるのですが、塚本塾の指導スタイルは、このどちらとも少し異なっています。

今回は、中学生の場合の、塚本塾での学習のすすめ方をご紹介します。



「個別演習指導」の塚本塾では・・・

生徒が通塾日にやるべきことを、各自の学習予定表として毎回作成します。
もちろん、各個人別に完全オーダーメイドです。
これらは、ひとり分ずつ全て塚本が作ります。

生徒が塾に来ると、塚本と個人面談の形をとり、予定表を見ながらその日にやることを確認します。
学校の授業進度や本人の目標なども考慮し、修正すべき部分はここで修正します。

そこから後は、黙々と各自の課題に取り組みます。

新しい単元に入るために、まず解説をよく読む人・・・

解説を読んだ後さらに、ネット配信されるテキストの解説を、パソコンで見る人・・・

前回の宿題の確認テストから取りかかる人・・・

前回の問題演習の続きで、ひたすら問題に取り組む人・・・

学年も、学習教科も、目標も、様々に異なる生徒が、一同に頑張ります。

塚本は、生徒たちの頑張りを、座席の後ろから、邪魔せぬように温かく?見守っているだけです(笑)
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こんな感じです。



こうして取り組んでいる中で、どうしてもわからない問題や、解決できない事柄に出会った時、塚本のところに持ってきてもらいます。

その時の私の対応としては、

そのままやさしく(笑)説明する時もあれば・・・

途中までは説明して、肝心なところは残して、あとは自分で考えるように指示してみたり・・・

それはアカンで、もう一度◯◯の部分をよく読んでみるようにと、すぐに席に帰す時も・・・あります。

全ては、できる限り「自分で追求する姿勢」を身につけてほしいと、切に願うからです。



実力は上手な解説(講義)によってつくのではなく、

実力は演習のくり返しによってつくものである、

という私の信念があるのです。



私のそんな信念のもとで行なっている、「個別演習指導」です。

この指導スタイルが、全ての生徒の要望・現状をカバーできるとは、率直に言うと私も思っていません。

でも、ハマる人には、本当にハマると思います。
成績も、間違いなく上がります。いや、自分の力で自然に上げていきます。



長くなりましたので、それでは次回、どんなタイプの子が

「塚本塾で成績を上げる子」

になるのかをお伝えしたいと思います。

西宇治中・期末テスト1週間前です!

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昨日は台風による暴風警報発令のため、やむを得ず休講となりました。

そして今日からは、西宇治中学の期末テスト1週間前
お昼の3時頃に中学生たちがぞろぞろと帰宅していきました。

そして4時頃には早くも、塾に来る中学生の姿が
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4時頃に登場の3人組です



特に早く来るように指示したわけではありませんが、ようがんばってます

今日の晩は、自習する人も含めて、何人ぐらいがそろうのか・・・

今から楽しみです

夏期講習 新聞折込チラシが入ります!

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明日、6月19日(火)に、塚本塾の夏期講習の新聞折込チラシが入ります。

先日もこのブログで少し早めにお伝えいたしました。
            ↓
6月9日ブログ 夏期講習の記事

塾生ではない、一般生の方を対象に、1講座につき3日間完結型として行ないます。

この夏、苦手を克服&得意を伸ばすのに、ぜひお試しください。

3日間で完結する1講座ですので、塾の雰囲気を体験するのにもピッタリです。

塾長・塚本が直接、成績アップの舵取りをいたします

お電話でのお問い合わせは午前10時から午後10時まで、

塾への直接のご来訪は午後1時から午後10時まで、

メールの方は、このブログの「お問い合わせはこちらから」のところから。

ご相談・ご質問・お問い合わせなど、なんでも丁寧にお応えいたします。

どうぞよろしくお願いいたします


さて、只今塚本塾では、「期末テスト復活プログラム」の真っ最中

本日は中1と中3の2名の生徒が、自分の目標達成に向けて、このプログラムに参加してくれました。

二人とも黙々と、自分の課題に取り組んでいました

全5回のうち、今日が2回目の中3Aさんは、

「式の計算のとこの、数字の証明はわかったできるようになったと思う~

うれしいですね~

西宇治中の期末テストは6月27日(水)からです。

いよいよテスト前ムード

がんばりましょう

頑張るということ・努力するということ

西宇治中の1学期期末テストまで、あと10日に迫りました。

目前に迫ったテストに向けて努力する、頑張る、という人がたくさんいると思います。
では、この機会に、

「努力する」

「頑張る」

ということはどういうことなのか?
特に勉強すること、学習することについて、私の考えを述べます



まず、コイツは、この人は、「努力している」ぞスゴイっ

という人は・・・

「努力している」とは、自分では絶対に言いません。

そして、どんな結果を出しても、

「次はこうしてみよう」、「もっと◯◯できたはず」

と、常に向上する姿勢が見えます


次に、「頑張る」人。

とにかく、行動する人です

よく、「勉強を頑張りたいけど、やり方がわかりません。」という人がいます。

それも、まだ何もしていないうちからです

例えば、バスケ部でシュートが上手くなりたいなら、シュートを打って、打って、打ちまくりますよね

野球部で打てるようになりたいなら、素振りいっぱいしますよね

勉強も同じことです。
まずは、がむしゃらにやってみてから、その次にやり方を考えましょう

圧倒的な「量」をこなしていると、自然に「質」も上がってきます。

何もやっていないうちから、「勉強のしかたがわからない」なんていう寝言を言っていてもはじまりません。


中学生あたりの学習内容で、「できない」・「わからない」のは、

「本気度」 と「演習量」(練習量)が足らないだけです。

1回やってできなければ、10回やればいいし、10回でもわからなければ、20回やればいい。

やって当たり前のことを、徹底的にやる、ということです

そしてそれができはじめた頃に・・・

「やる気」が芽生え始めるんですね


だから実は、「やる気がでないから勉強できない」は反対なのです。

「勉強するからやる気が出てくる」なんですね


テスト前で少しはモチベーションが上がりかけているみなさんへ、

塚本より、自戒を込めてでした。
自己紹介

塚本塾塾長 塚本 太郎

<略歴>
神明小・西宇治中出身。

アメリカの高校で日本語講師として勤務(日本語教師資格あり)。
TOEIC930点。

帰国後、大手進学塾に入社。
翌年、京都南部の教室責任者となり4年間務める。

その後、個人経営塾に転職し、個人塾経営のスキルを学ぶ。
大阪府守口市に新教室を開校し、教室責任者として2年間務める。

2012年3月、長年の夢であった塚本塾をふるさとの宇治市に開校。

上位公立高校・難関大学受験専門塾として7年目を迎え、高校受験生の80%以上が御三家・南陽・城南菱創レベルに合格する塾として爆進中。

志を高く持つ塾生たちに、思う存分学習に打ち込める環境と時間を提供し、本気でやる子に魂を込めてサポートします。

アクセス             (伊勢田駅から徒歩2分)
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