上位公立高校・難関大学受験専門 塚本塾

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           ◆◆◆ 上位公立高校・難関大学受験専門 ◆◆◆
             2018年度高校入試 塚本塾 合格状況

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三単現・ネイティブ型習得法

本日の授業にて、中2の子が、

「It look like a bear.」

と書いていました。

おしい!!!

いわゆる三単現のSが抜けているっ!!
lookにsをつけて、looksにしなければなりません。

ということで、これおかしいで~、何がおかしいか考えてみ~、と指摘すると、

「あぁ~っ、あの・・・Sつくやつ・・・」

うーん・・・反応が怪しいので確かめてみました。

「Iは?youは?he,sheは?this deskは?Mikeは?theyは?these pensは?Ken and Mikeは?」

全部正解でした

が、しかし、

「三単現って何やったっけ?」というのです

実は彼女はず~っと英会話を習っていて、英語大好き
しかも、将来は通訳になりたいという、英語好きさんです

英語の習得方法が、ネイティブのそれと近い形になっていたのです

三単現はようわからんけど、いつ一般動詞にSがつくかは感覚的にわかる(気がする)のです。

これはこれでスゴイですが、一方で・・・

テストや入試においては少し不利な面もあります。

すばらしい長所はしっかりと伸ばしてもらって、塾ではそれをサポートする文法力をつけていきましょう

どっちやねん??

今日も元気な中1YさんとNさんのコンビ。

お約束の学校の授業進度の確認です。

「今日学校の授業で何やった~?」

私の質問にYさんが、おもむろにノートに書いてくれました。

「数学はなぁ、こんな感じのやつやったぁ~
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「正の負と数の負



パッと見は、なんかありそうな感じが、しないでもない・・・

まだまだ初々しい中1生の小ボケっぷりでした

虫よけ求む!!

塚本塾の入り口のドアのところは、前の道路に面して少し段になっています。
その段のところあたり、自動ドアのところに、夕方暗くなり始める頃になると、大量の蚊が寄ってきます

いわゆる「蚊柱」をつくるタイプのやつで、ユスリカ?というのでしょうか?
刺すことはなく、かゆくもならないので、無害といえば無害なのですが・・・

教室の中にも入ってくるので、できればどこかへ行っていただきたいのです

そこで、対策をしました。
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まず入り口入ったところに、虫コナーズ(液体)。




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外には虫コナーズの吊るすやつと、昔ながらの蚊取り線香。




ですが、蚊さんたちは全くおかまいなし

ニコニコしながら・・・かどうかはわかりませんが、そんな勢いで寄ってきます

「めっちゃ虫クル(来る)ーズ」と「蚊よせ線香」やん

どなたか、効果のある方法をご存知でしたら、教えてくださ~い

光るブラックボード

光るブラックボードをつけてみました
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昼間はふつうのブラックボードです。
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夜にはライトがピカピカ点滅して、色が変わります。




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こんな色になったり、




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こんな色にもなったり




うーむ、オシャレな塾になるようにがんばらなければ・・・

すごい雑誌!

本日の学習終了後、指導日誌を書き終えた中1のYくんが、

「この塾って、休み時間に読書する本持ってきていい?」

なかなか立派な質問です

「読書かぁ?いいよ~、大歓迎やで

と答えると、Yくんがやや遠慮がちにカバンから取り出した物は・・・

『月刊 むし 別冊特別号 BE-KUWA(ビー・クワ)』
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すごい雑誌です!
月刊 むし の、さらに別冊特別号



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もちろん、クワガタムシのめっちゃ詳しい話しが載っています。




こういうのが好きな男の子、いいですねぇ
知的好奇心が高く、うまいこと勉強にはめてあげることができれば、力を発揮します

でも、ハマるポイントがなかなか難しかったりする・・・

Yくんがハマるように、私も考えなければ・・・
塚本塾でも、才能を発揮してほしいですからね

城陽・進学塾 明秀館

塚本塾の開校にあたり、とてもお世話になった城陽の進学塾、明秀館さんにお邪魔してきました。

中3保護者様対象の説明会をされるということで、塾長の中川先生が呼んでくださったのです
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真剣な話と・・・



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和やかな雰囲気で・・・
お菓子を配る中川先生



私も以前、お母様方にお越しいただいて、お茶会を催したことがありますが、こういう雰囲気はいいですね。
塚本塾でも見習うこととしましょう

でも、昼間は塾を留守にしていたので、朝10時から自習に来てくれた中3Iくん、ごめんな
今日に限って、夕方からしか塾を開けられませんでした

中3とはいえ、この時期から自習に来て動けているのはエライです
必ず目標を達成して、志望校に行こうな

いざ机に向かう前に

昨日、夜7時から授業予定の中学生の子に、夕方6時20分頃に電話で頼みごとをしました。

塾に来る時間まで40分ほどしかないので、できたらでいいので、と言ってお願いしました。
それでも、快く、さわやかに応じてくれました。

お願いしたのは、中1・中2の2年間の定期テスト類を持ってきてほしい、ということです。
30分ほど後、塾に来たその子が手渡してくれました。
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これです。




中1と中2の時の、中間・期末テストの問題用紙・解答用紙・模範解答は当然そろっています。
それに加えて、テストの範囲表、結果表、宿題テストや小テストまで、ファイルに整理して、きれ~いにそろっていました。

みなさんはいかがでしょうか?

テストをファイルに整理すること、それ自体が学習や成績に何か関係があるのでしょうか?

私は大ありだと思っています。

中学生の生徒本人と、または保護者の方とお話しをさせていただく際に、

「参考のために、今までのテスト類をお持ちいただけますか?」

とよくお願いをします。

ファイルに閉じるなどして、きれいに整理していて、すぐに出してきてくれる人。

一方で、どこにいったかわからない、あるにはあるけれども一部なくなっているという人。

数字で検証したことはありませんが、両者の成績とテスト整理状況の間には、明らかに相関関係が成立するはずです。
あくまでも私個人の経験で申し上げていますが、学校や塾などで生徒さんと関わりのある方には、ほぼ100%同意をいただけるのではないでしょうか。

テストをきれいに整理したから、それが何やねん?ではないのです。
机に向かって、さあ勉強するぞ!の前に、大切なことができていますか?

整理する、時間を守る、持ち物を持ってくる、提出物を出す、姿勢を正す・・・
点数をとるよりも、むしろ大切なことがあります。

塚本塾の理念と方針にも書きましたが、学習や成績より以前に大切なことです。
心当たりのある人はそこから、しっかり成長をめざしましょうね

西宇治中学・入学式!

西宇治中学校の入学式に行ってきました。
小学校の卒業式に続き、◯十年ぶりの母校です。

桜が入学式をきれいに彩っていて、まさに、「THE 入学式」
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今日も妻にチラシを配ってもらいました




「あっ、また塚本塾やぁ~!」

「塾職人の人やで~。」

「今日は消しゴムないのん??」

神明小学校の卒業式では、消しゴムをつけてチラシを配布していたので、それを覚えている子たちがわいわいと和ませてくれました。

わが母校、とてもなつかしい

今日の塚本塾では、夕方に小学生が2名、そして夜には中学生が6名の授業となり、最大人数記録を更新しました
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といっても、まだまだ6名ですが・・・




3時間の個別演習授業に、みんな疲れた様子。
特に新中学1年生は、こんな時間に塾に来ることさえ初めてですからね

少しずつ仲間が増えてきた塚本塾です。
新学期を迎えて、ますます気合い入れていきましょう!

怪しいオッサン!?

今日はほとんどの学校が始業式。
塚本塾も今日から新学年・新学期の授業開始です。

今日から早速3名の塾生が授業でした。
みんな黙々と、3時間の間ほとんど休憩もとらずに頑張っていました。
私もびっくりの集中力です

その間、かかってきた電話に私が応対していると、塾の前にそこはかとなく怪し~いオッサンがウロウロ
外から塾の中をチラチラのぞいています

これはっ
不審者か・・・

電話を終えた私が、すぐさま外に出て声をかけました。

「何かご用ですか?」

するとその不審者が、

「あの~っ、同級生のHと申しますが・・・」

おお~っ
高校の同級生のHくんやぁ~
私の記憶の中のHくんよりかなり太っていたので(失礼)、名乗られるまでわかりませんでした

しかも、彼は心華寺(地元のお寺・みのり幼稚園のところ)で空手を子供たちに教えているそうで、その教え子が塚本塾にも来ています。

春期講習や体験授業に来ていただいた生徒の保護者様から、Hくんは、

「同級生が開のおもちゃ屋さんのところで塾やってるそうで?その人(私のこと)は賢かったんですか?」

と聞かれていたそうです。

で、Hくんの頭の中は、

「塚本?ツカモト?誰や、塚本って・・・?あっ、『太郎』かぁ!!」

となったそうです。

今現在でもそうですが、私はなかなか名字で覚えてもらえません
かなり長いお付き合いの保護者様にも、ず~っと「太郎先生」で、名字を忘れられていたり・・・

でも、「塚本塾」ですから、これからはこの名字を覚えてもらえるようにしないと

で、「賢かったんですか?」の質問の答えですが・・・

優秀とか、賢いとかの反対側にいる種類でした
でも、だからこそ、今この仕事で一定の評価をいただけるようになったのだと思っています。
言い訳ですけどね・・・

Hくん、アナタの空手の教え子も何人かいるので、通りかかったらまた寄って行ってくださいね~

郵便受けがつきました!

今日もまた、当たり前やん!という話しですみません。

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塚本塾に、郵便受けがつきました



このままでは少し味気ないので、明日にでも何か飾ることにします。

この郵便受け、私の父が選んでくれて、今日の朝につけてくれました。

自分の息子が独立開業したところに、郵便受けをつけてやるというのは、どんな気分なんやろ?
私にはまだわからない境地です

父は自営業で、機械系の工場を経営しています。
仕事の中身は、正直なところよく知らないのですが、小さい頃からその背中を見て育ってきました。
私が塾を開校するのが今年であった理由には、父の影響も少なからずあります。
父が独立開業した年齢が、今の私の年齢なのです。
ちょっと追いつきたかったのかなあ・・・

近頃は健康にも不安を抱えている父ですが、だれもがそうであるように、「まだまだ元気やで!」らしいです。

塚本塾が地域の皆様に認められる塾になる日まで、元気でいてほしいものです

今日はなんか話し変わってしまいましたが・・・

新学期は目の前です。
明日はその準備に励みます

551豚まん

今回の春期講習を受けてみて入塾を決められた小6Yさんのお祖母様が、今日のお昼間、塾に立ち寄ってくださいました。

私の母親とも知り合いで、塚本塾の開校にあたっても、多大なご協力をいただいた方です。

それだけでもありがたいことなのですが、今日は、

「差し入れ~

と、とても元気よくドアを開けて手渡していただきました。
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やったぁ~




思わぬことで、551の豚まんをいただけることになりました

差し入れをいただいたから、というわけではないですが、地元で塾を開いているということで、多くの方々に支えられているということを、ひしひしと感じる機会が多くなりました。

感謝を忘れずに、できることを、自分の役割として果たせることを、精一杯やっていこうと決意を新たにしました

塚本塾の看板が完成しました!

塾の看板が、ついに完成しました。
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こんな感じです。



今までは、前の道を通りかかる人たちが、

「なんの店が開店したんやろ?」

と、ややいぶかしげに通り過ぎていくような気がしていたのですが(気のせい)、
これでやっと、誰がどう見ても、「塾」の完成です。

「ここって、なんとかハウジングやったやんな~?」

通りがかりの方から、そんな声も聞こえてきました。
そうです。
もと、「ひまわりハウジング」さんの建物だったのです。
ひまわりハウジングさんのイメージから、塚本塾のイメージに変わっていくように、がんばらないと

とりあえず外見はほぼ完成しました。
これから塾として、やりたいこと、やらなければならないことがたくさんあります。

考えうる全ての工夫やエネルギーを、生徒たち・保護者様のために・・・
町のみなさんに認められる塾になれるように、頑張っていきます

強者、現る!

今日の塚本塾では、昼間に2名、夜には4名が勉強しました。
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こんな感じです。




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小さい方の教室にも、自習に来た中3Iくんがいます。




私が言うものヘンですが、なかなか塾らしくなってきました。

そして、塚本塾にもついに、記念すべき強者(ツワモノ)第1号が!
これからも数々の伝説を産み出す人たちが出現することでしょうが、その栄えある第1号!(かな?)
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よ~く見ると・・・・




「山田さん」と、「川村さん」のどちらでしょう?という問題に対して彼が答えたのは、

「山川さん!」

中1Yくん、第1号おめでとうございます

前の勤務先のブログでもよく書いていましたが、私、そういうの大好きです

これからもよろしくお願いしますね~

黙々と・・・

今日の授業は、お昼間に小学生が3名、夜には中学生が2名でした。

特に中学生には黙々と取り組んでもらっています。
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こんな感じです。




私が説明する時間をできるだけ少なくして、自分でじっくりと考えながらすすめていきます。
また、演習するための時間を多くとっています。
私が理想とする形を実現するための、そのための、1回2時間30分の個別演習形式です。

初めての生徒たちには少し長いかな?とも心配しましたが、なんのなんの、やればじゅうぶんできます。
小学生でも、

「休み時間、別にいりませ~ん。」

と言うくらいでした。
まぁ、最初やからっていうのもあるのでしょうけど、それでもよくがんばっています。

考えられる最善を尽くして、みなさんの満足を追求していきます。

くっ、暗いよ~!

昨日、塗装をしてもらったので、今日はまだ、乾燥するのを待たなければなりませんでした。
特に表のシャッターは、完全に乾くまで開けられなかったのです。

ということで、昼間も・・・
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こんな状態




なんか、閉じ込められた人みたいで、ちょっとさみしかったです

でも、夜遅くにはやっとシャッターも快適に開けることができ、道行く人たちを見ながら、今こうしてブログを書いています。

やっぱり目の前の、「大吉」さんの赤い灯りと、「さんと」さんの白い灯りが見えないと落ち着かない
自己紹介

塚本塾塾長 塚本 太郎

<略歴>
神明小・西宇治中出身。

アメリカの高校で日本語講師として勤務(日本語教師資格あり)。
TOEIC930点。

帰国後、大手進学塾に入社。
翌年、京都南部の教室責任者となり4年間務める。

その後、個人経営塾に転職し、個人塾経営のスキルを学ぶ。
大阪府守口市に新教室を開校し、教室責任者として2年間務める。

2012年3月、長年の夢であった塚本塾をふるさとの宇治市に開校。

上位公立高校・難関大学受験専門塾として7年目を迎え、高校受験生の80%以上が御三家・南陽・城南菱創レベルに合格する塾として爆進中。

志を高く持つ塾生たちに、思う存分学習に打ち込める環境と時間を提供し、本気でやる子に魂を込めてサポートします。

アクセス             (伊勢田駅から徒歩2分)
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