本日の授業にて、中２の子が、

「It look like a bear.」

と書いていました。

おしい！！！

いわゆる三単現のSが抜けているっ！！
lookにsをつけて、looksにしなければなりません。

ということで、これおかしいで～、何がおかしいか考えてみ～、と指摘すると、

「あぁ～っ、あの・・・Sつくやつ・・・」

うーん・・・反応が怪しいので確かめてみました。

「Iは？youは？he,sheは？this deskは？Mikeは？theyは？these pensは？Ken and Mikeは？」

全部正解でした

が、しかし、

「三単現って何やったっけ？」というのです

実は彼女はず～っと英会話を習っていて、英語大好き
しかも、将来は通訳になりたいという、英語好きさんです

英語の習得方法が、ネイティブのそれと近い形になっていたのです

三単現はようわからんけど、いつ一般動詞にSがつくかは感覚的にわかる（気がする）のです。

これはこれでスゴイですが、一方で・・・

テストや入試においては少し不利な面もあります。

すばらしい長所はしっかりと伸ばしてもらって、塾ではそれをサポートする文法力をつけていきましょう